Предметные недели — одна из форм активизации учебной деятельности учащихся. Такой вид внеклассной работы нацелен на формирование познавательных интересов, повышение общеобразовательного уровня, развития творческой активности обучающихся.
Достоинством проведения предметной недели является создание благоприятной творческой атмосферы и привлечение внимания учащихся 6 — 11-х классов к учебному предмету. Проведение предметной недели в школе является многолетней традицией. У обучающихся, принимающих активное участие в организации и проведении предметной недели повышается интерес к изучаемому предмету, повышается их активность на уроке, более прочными становятся знания.
Началась неделя с интеллектуальной игры «Соседи по планете — 1» по теме «Беспозвоночные». Вопросы, озвученные в ходе интеллектуальной игры, способствовали развитию экологического мышления и творческого воображения учащихся, опираясь на знания, полученные в разных видах деятельности. Учащиеся с удовольствием отгадывали загадки, узнавали представителей животного мира из ребусов, разгадывали кроссворды, представляли интересную информацию о животных.
Учащиеся 10 класса на повышенном уровне самостоятельно изучили темы «Онтогенез животных. Онтогенез человека», подготовили занимательные задания для своих одноклассников из сборников для подготовки к ЦТ и ЦЭ.
Для учащихся 7 класса было проведено виртуальное «Путешествие по царствам природы». Учащиеся с удовольствием закрепили знания о разнообразных представителях царств животных, растений, грибов, бактерий и протистов. Во время путешествия участники игры узнали много нового и интересного, проявили свои знания в области экологии и разгадали многие тайны природы.. В ходе игры ребята показали слаженность в работе, проявили коллективизм, эрудицию.
Предметная неделя позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал, повысить интерес к учебной деятельности. Победители награждены грамотами, а самым активным участникам вручены похвальные листы.